"Comment est-ce que les émissions de dating américaines produites par Netflix impactent la construction identitaire et le discours de ses participants ?" Analyse de discours des candidats des télé-réalités Love is Blind et Perfect Match

Details

Supervisors

Mundschau, Laurence

Faculty

Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de la communication Saint-Louis

Degree label

Master [120] en stratégie de la communication et culture numérique (horaire décalé)

Abstract

frBien que souvent dévalorisé, le genre de la télé-réalité connaît un essor considérable sur des plateformes de streaming comme Netflix. Les émissions de dating telles que Love is Blind ou Perfect Match rencontrent un énorme succès, générant de nombreux débats sur les réseaux sociaux. Divertissantes et parfois, controversées, ces émissions provoquent un fort engagement émotionnel et un processus d’identification indéniable chez les téléspectateurs. Pourtant, les répercussions de ces programmes sur les candidats, notamment après leur diffusion, restent peu explorées, en littérature et en sciences sociales. Ce mémoire s’intéresse à l’impact des émissions de dating américaines produites par Netflix sur la construction identitaire et le discours de leurs participants. L’étude repose sur une analyse de discours menée à partir de témoignages d’anciens candidats des émissions Love is Blind et Perfect Match publiés sur YouTube, Instagram et TikTok. Elle met en évidence la pluralité des discours et les facteurs influençant l’expérience des participants selon les émissions, les saisons et les plateformes. Une grille d’analyse fondée sur des concepts théoriques liés à l’identité, l’intersectionnalité, les normes de beauté ou encore la discrimination, inspirée notamment des travaux de Crenshaw, Ouali, Mace ou Chollet, a permis de structurer les observations et a mis en évidence d’autres facteurs clés influençant la construction identitaire et le discours des candidats au point où des nouveaux profils d’identification en rapport avec l’analyse, ont pu être créés. Les résultats visent à identifier les dynamiques de représentation négative, en particulier envers les minorités et à proposer des pistes d’amélioration pour favoriser une réelle inclusivité à l’écran. Diplômée en marketing et actuellement étudiante en Master en communication, Shanna a développé un intérêt marqué pour les médias et leurs dynamiques culturelles depuis le plus jeune âge. La télé-réalité, présente dans son environnement familial dès l’enfance, a fait d’elle une spectatrice de plus en plus engagée dans ce genre télévisuel au fur et à mesure des années. Après une pause dans sa consommation, l’arrivée des plateformes de streaming américaines telles que Netflix a ravivé cet intérêt, notamment pour des émissions comme Love is Blind ou Perfect Match. Déjà en tant que spectatrice, elle observe avec attention l'engouement qu'elles suscitent sur les réseaux sociaux, et décide, plus tard, d'en faire son sujet de mémoire afin de lier ce passe-temps à une réflexion critique et une volonté d’analyse plus approfondie du phénomène. Le mémoire s’inscrit ainsi dans une démarche mêlant expérience culturelle, regard académique et enjeux de représentation. Ce mémoire a été réalisé dans le cadre du master 120 en Stratégie de la communication et culture numérique co-organisé et codiplômé par l’UCLouvain Saint-Louis Bruxelles et l’ISFSC.