L'apport de l'analyse vocale automatisée dans la détection de difficultés langagières associées à une naissance prématurée chez des enfants de 3 à 8 ans.

Jadot, Adeline ; Schmitz, Franziska
(2022)

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Details

Supervisors
Vanderauwera, Jolijn ; Gosselain, Joanne
Faculty
Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille
Degree label
Master [120] en logopédie, à finalité spécialisée
Abstract
Selon la littérature, les enfants prématurés seraient davantage à risque de développer un trouble du langage. Un manque d’outils permettant de détecter ces difficultés a néanmoins été souligné. Ainsi, l’objectif de cette étude était d’investiguer l’apport d’un dispositif d’analyse vocale automatisée (capable de mesurer l’environnement langagier) dans la détection de difficultés langagières au sein d’une population d’enfants prématurés de 3 à 8 ans.