L'origine ethnique au prisme de l'orientation scolaire et professionnelle dans une discipline STEM en Région wallonne de Belgique. L'expérience de jeunes élèves et travailleurs d'origine maghrébine et de leurs pairs autochtones.

Chaspierre, Justine
(2021)

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Details

Supervisors
Bouchat, Pierre
Faculty
Faculté des sciences de l'éducation
Degree label
Master [120] en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée
Abstract
Ce mémoire s'intéresse aux différences des facteurs d'influence intervenant dans l'orientation scolaire et professionnelle dans une filière STEM entre Wallons d'origine maghrébine et d'origine belge. Une approche qualitative a été choisie pour poursuivre notre objectif de recherche et nous avons mené quatorze interviews semi-directives individuelles. Notre échantillon comprend huit élèves du secondaire supérieur et six travailleurs qui se trouvent actuellement dans une filière STEM.