Approche comparée de la gestion de la violence à travers les sports collectifs et les sports de combat

Details

Supervisors

Delens, Cécile

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [120] en sciences de la motricité, orientation éducation physique

Abstract

Ce mémoire a pour objectifs d’apporter une réflexion sur l’intérêt de la pratique d’un sport de combat par rapport à celle d’un sport collectif dans le cadre de la gestion de la violence chez les élèves lors du cours d’éducation physique. Complémentairement à cela, quels sont les attitudes que doivent adopter le professeur d’éducation physique s’il veut agir sur ce phénomène de la violence ? L’analyse de ce travail a été basée sur le modèle GWAAM de Baron, celui-ci a été choisi car il souligne l’importance de la structure de l’organisation dans laquelle la situation potentiellement déclencheuse d’agression se déroule. Pour récolter les données, une approche qualitative a été privilégiée. Les données récoltées sont des interviews de huit formateurs CUFOCEP. Une moitié d’entre eux est spécialiste de sports collectifs et l’autre moitié est spécialiste en sports de combat. L’analyse de ces données a été effectuée par lectures successives. Tout d’abord, les résultats montrent que le cadre conceptuel envisagé est pertinent quant à l’analyse de la gestion de la violence lors du cours d’éducation physique. Ils montrent également que la dichotomie de départ entre sports collectifs et sports de combat n’est pas réelle. Il semble plus pertinent de classer les différents sports selon 2 axes distincts : la présence de plusieurs coéquipiers ou d’adversaires et l’existence ou l’absence de contacts autorisés par les règles du sport. Ensuite, il apparait que les sports collectifs permettent de travailler plus spécifiquement sur des situations amenant à de la violence tandis que les sports de combat apportent un travail plus basé sur l’individu et ses valeurs liés à la violence. Enfin, il apparait que le rôle du professeur d’éducation physique ne change pas fondamentalement dans une situation de sports collectifs ou dans une situation de sports de combat.