Profils motivationnels et satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux en parkour : une approche mixte auprès de pratiquants compétitifs et non compétitifs

Details

Supervisors

Dupont, Jean-Philippe

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [120] en sciences de la motricité, orientation éducation physique, à finalité didactique

Abstract

Introduction : Le parkour, longtemps pratique alternative, connaît en Belgique francophone une dynamique conjointe de croissance et d'institutionnalisation compétitive. La présente étude analyse la motivation autodéterminée et la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux chez les pratiquants wallons, en comparant compétitifs et non compétitifs et en explorant l'expérience des athlètes belges de haut niveau. Méthode : Un design mixte séquentiel explicatif a été adopté. Le volet quantitatif repose sur un questionnaire (BPF, EMS-28) administré à 59 pratiquants de 10 à 18 ans, recrutés dans cinq salles wallonnes. Le volet qualitatif s'appuie sur dix entretiens semi-directifs auprès d'athlètes de haut niveau, analysés thématiquement selon Braun et Clarke (2006). Résultats : Les compétiteurs présentent des niveaux significativement plus élevés de motivation intrinsèque, de motivation introjectée et de perception de compétence, et une amotivation plus faible que les non compétiteurs. Aucune différence n'apparaît sur l'autonomie et l'appartenance. Le qualitatif confirme la dominance de la motivation intrinsèque chez les athlètes de haut niveau. Conclusion : Le parkour wallon constitue un environnement favorable à un engagement de qualité. Le statut compétitif renforce certaines dimensions motivationnelles sans éroder les valeurs d'autonomie et de communauté propres à la discipline.