Impact de la qualité de la communication conjugale et familiale sur le bien-être de l'enfant âgé entre 6 et 14 ans

Details

Supervisors

Gabriel, Barbara

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

La communication est une clé importante aussi bien pour la qualité du couple que pour celle de la vie familiale. C'est un concept face auquel nous sommes tous confrontés et certains d'entre nous avec un peu plus de difficultés. De nombreuses recherches se sont intéressées à l'impact de la communication sur le bien-être de l'enfant. En effet, il semblerait qu’une communication conjugale ou familiale dysfonctionnelle serait largement associée à des difficultés émotionnelles, comportementales et relationnelles chez l'enfant. A travers notre étude, nous tenterons de comprendre le fonctionnement de la communication conjugale et familiale ainsi que l'impact de celles-ci sur le bien-être de l'enfant. Un échantillon composé de 50 mamans et 45 papas a alors été constitué. Les participants ont complété un questionnaire standardisé mesurant les variables ciblées par l'étude telles que la communication conjugale, la communication familiale et le comportement de l'enfant. Les résultats apportés par l'ensemble des questionnaires ont fourni des informations intéressantes. Certaines d'entre elles sont en adéquation avec les apports théoriques. Nos données montrent que la communication conjugale positive est associée négativement aux problèmes liés à la conduite chez l'enfant. De même pour la communication familiale qui diminuerait les difficultés comportementales de ce dernier. Paradoxalement, les résultats des mamans rapportent qu'une communication conjugale négative contribue à diminuer les difficultés relationnelles de l'enfant avec ses pairs.