Le baromètre de la condition physique : l’influence du statut socio-économique

Details

Supervisors

de Geus, Bas ; Collot, Antoine

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [120] en sciences de la motricité, orientation éducation physique, à finalité spécialisée: management des organisations sportives
Master [120] en sciences de la motricité, orientation éducation physique, à finalité spécialisée: management des organisations sportives

Abstract

frContexte et objectif : La condition physique des jeunes est en baisse. En 2024, 80% des 11-17 ans se trouvent sous les recommandations de l’OMS en termes d’activités physiques. La pratique d’une activité physique est influencée par des déterminants du statut Socio-Économique (SSE). L’objectif de ce travail est d’analyser l’influence du SSE sur la condition physique des jeunes. Méthode : L’échantillon est composé de 934 sujets âgés de 12 à 18 ans scolarisés au sein de 13 écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Les sujets ont passé une série de tests afin d’évaluer leur niveau de condition physique. L’indice socio- économique de chaque école a été utilisé pour créer 5 groupes distincts allant du plus bas au plus haut niveau de SSE. Les résultats des tests physiques ont finalement été mis en rapport avec le niveau de SSE de l’école de chaque sujet. Résultats : Il existe une différence significative en faveur des SSE élevés entre aux moins deux groupes pour presque chaque test. Il n’y a pas de différence significative pour 3 des 17 variables analysées : le back scratch test (bras droit au-dessus), le single leg balance test yeux fermés et le sit and reach. Conclusion : Le statut socio-économique joue un rôle significatif dans le niveau de condition physique des jeunes de 12 à 18 ans. Toutefois, des recherches supplémentaires seraient intéressantes pour approfondir cette corrélation.