L’influence des biais cognitifs dans l’évaluation des performances artistiques et sportives. Une étude sur l’effet de halo et l’effet de la notoriété en battle hip-hop.

Details

Supervisors

Vermeulen, Nicolas

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

Dans le domaine des sports artistiques, la littérature montre depuis des décennies une difficulté quant à objectiver les évaluations. Contrairement aux sports comme le football ou l’athlétisme, les sports artistiques présentent une forte subjectivité dans les évaluations, dues aux composantes artistiques bien démarquées des composantes techniques. Les domaines sportifs et artistiques comme la gymnastique artistique, le patinage artistique et la danse, restent difficiles à saisir puisque les juges ne s’accordent pas toujours sur leurs évaluations. Dans ce contexte, la littérature souligne la présence d’influences non-pertinentes au jugement altérant ainsi la précision des résultats chez les juges (Plessner et Haar, 2006 ; Pajek Bučar et al., 2013). Parmi les influences externes au jugement, les biais cognitifs prennent une place considérable. L’effet de halo, abordé par la littérature, désigne la tendance à généraliser l’impression d’une caractéristique positive ou négative vers d’autres caractéristiques normalement indépendantes. Cet effet peut se manifester sous une forme particulière : l’influence de la notoriété ou de la réputation de l’athlète sur l’évaluation de ses performances artistiques et sportives (Findlay et Ste-Marie, 2004). Selon les travaux de Plessner et Haar (2006), l’objectivité dans le traitement de l’information lors du jugement se trouve altéré par des distorsions cognitives. La notoriété d’un athlète envisagée dans la littérature comme un effet de halo influence les résultats des performances accordées par les juges dans le domaine de la gymnastique artistique (Findlay et Ste-Marie, 2004). De plus, les travaux de Pizzera et al., (2018) accordent l’importance du niveau d’expertise sur les résultats des performances. Ces biais ont été largement étudiés dans des disciplines artistiques comme la gymnastique ou le patinage artistique. Cependant, leur exploration est rare dans les domaines moins codifiés, tels que les battles de danse hip-hop qui se définissent comme affrontements improvisés opposant deux danseurs dans un cadre compétitif (Collinet et Lessard, 2013). Ce mémoire accorde une attention particulière à l’effet de halo, envisagé ici comme l’influence de la notoriété sur l’évaluation des performances dans le domaine des battles de danse hip-hop. La tentative d’institutionnaliser la danse hip-hop est bien présente, les Jeux olympiques en 2024 ont pour la première fois dans l’histoire, accueillis le breaking, une discipline de la danse hip-hop. Bien que le hip-hop soit différent, les systèmes de jugement dans ce domaine sont mouvants. En effet, certains battles peuvent présenter des critères de cotation spécifiques au jugement de la danse hip-hop (Austin, Brown, Tang, et Wright, s.d.). Il parait légitime de se demander si dans le domaine du battle hip-hop, les biais se manifestent au niveau de la note globale ou au niveau de critères spécifiques. Cette étude, menée selon un protocole expérimental, vise à comprendre l’influence de l’identité perceptible du danseur à travers la comparaison de vidéos dont l’identité est masquée et d’autres dont l’identité est visible. La notoriété du danseur est également contrôlée en incluant des danseurs connus et des danseurs inconnus des juges participants à l’étude. Par ailleurs, la danse hip-hop possède une dimension culturelle. L’expression identitaire se révèle à travers le style vestimentaire, les attitudes et les codes culturels, elle constitue une composante artistique et est un marqueur de reconnaissance dans la communauté. Les éléments visuels peuvent se présenter comme des facteurs d’influence, non pertinents, dans l’évaluation des performances. Selon Ramadhan (2023), la revendication a une place importante dans la culture hip-hop, l’expression identitaire étant une forme de revendication. Dans ce domaine, à quel point les éléments visuels liés à l’identité du danseur peuvent-ils influencer le jugement ? Comment les aborder ? Ce mémoire explore cette problématique tout en tenant compte de la tension entre créativité artistique et codification compétitive. Une tension dont l’équilibre est perturbé par la présence des biais cognitifs (Findlay et Ste-Marie, 2004).