Quel est l'impact de la prise en charge kinésithérapeutique sur le bien-être psychologique de l'enfant paralysé cérébral?

Details

Supervisors

Dispa, Delphine ; Devos, Charlotte

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [60] en kinésithérapie et réadaptation

Abstract

Objectifs : (1) mettre en évidence l’impact qu’une prise en charge kinésithérapeutique, quelle qu’elle soit, pourrait avoir sur le bien-être psychologique de l’enfant PC ; (2) recenser les techniques ou concepts principaux à inclure lors d’une prise en charge kinésithérapeutique qui aurait pour but d’influencer positivement, voire d’améliorer, le bien-être psychologique et la qualité de vie de l’enfant PC. Méthode : Trois bases de données électroniques ont été utilisées pour la recherche documentaire. Les articles ont ensuite été évalués avec l’Echelle de Downs and Black modifiée afin d’établir leur qualité méthodologique. Résultats : Seuls 14 articles sur les 1078 ont répondu aux critères d’éligibilité et ont été inclus. Globalement, il apparaît qu’un traitement de kinésithérapie, quel qu’il soit (activité physique, thérapie intensive, de contrainte induite, assistée par des animaux,…), a de nombreux effets positifs sur le bien-être psychologique et la qualité de vie en général. Il augmente principalement leur participation sociale et leur indépendance. Cependant, il faut nuancer ces résultats qui ne sembleraient pas toujours perdurer sur le long terme. Conclusion : Certaines astuces, comme l’élaboration d’objectifs par l’enfant lui-même (en collaboration avec son thérapeute et ses parents), la thérapie sous forme de camp, la rééducation sous forme de jeux ou encore la thérapie assistée par les animaux, sont à promouvoir dans le but de favoriser ces résultats positifs.