Etude de l'apprentissage moteur bimanuel chez des patients en phase chronique de l’accident vasculaire au cervelet grâce au robot REAplan®, comparé à des sujets sains

Details

Supervisors

Leeuwerck, Maria ; Gathy, Estelle

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [60] en kinésithérapie et réadaptation

Abstract

Différentes recherches ont démontré que le cervelet, susceptible d'être touché par un accident vasculaire, intervient dans l’apprentissage moteur. Cette étude évalue donc l’apprentissage moteur des sujets ayant subis un accident vasculaire au cervelet (AVCb) il y a plus de 6 mois. Nous nous sommes demandé si ces sujets pouvaient faire l'acquisition d'une nouvelle compétence bimanuelle complexe de façon comparable à des sujets sains. Pour ce faire, nous avons évalués 20 sujets sains et 16 sujets cérébelleux sur certaines tâches exécutées sur le robot REAplan®. L’évolution de leur vitesse et précision a été mesurée sur ces tâches, permettant ainsi de calculer l’apprentissage moteur sous forme de Bimanual Speed-Accuracy Tradeoff (bi-SAT). Nos données ont montré que les deux groupes sont capables d'apprendre cette nouvelle compétence de manière comparable et de la généraliser à une tâche similaire. Nous avons également fait passer quelques évaluations cliniques à nos sujets (dextérité grossière, aptitudes du membre supérieur, mémoire visuospatiale, état cognitif) pour voir s’il existait un lien entre ces éléments et leur capacité d’apprentissage moteur. Nous avons obtenu une corrélation statistiquement significative entre l’évolution de la bi-SAT et le score obtenu au 1er test de dextérité. Les résultats de cette étude permettront d'adapter la neurorevalidation des personnes ayant subis un AVCb en les orientant vers des thérapies favorisant l'apprentissage moteur.