Être parent d’athlète : Rôles, besoins, difficultés et accompagnement. Enquête dans la pratique du tennis en Belgique Francophone

Details

Supervisors

Eeckhout, Coralie ; Rouquette, Olivier

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [120] en sciences de la motricité, orientation éducation physique, à finalité didactique

Abstract

Ce mémoire explore les rôles, les difficultés et les besoins des parents de jeunes joueurs de tennis de compétition en Belgique francophone. À travers une approche qualitative fondée sur vingt entretiens semi-structurés, l’étude met en lumière la complexité du rôle parental dans un sport exigeant. Les résultats révèlent une implication multifacette : soutien émotionnel, logistique, financier et éducatif, mais aussi une gestion quotidienne marquée par le stress, les sacrifices et l’incertitude. De nombreux parents expriment un besoin d’accompagnement, notamment en matière de repères dans le système tennistique, de communication avec les entraîneurs, et de soutien psychologique. Les résultats soulignent l’importance de former et soutenir les parents afin de favoriser un environnement propice au bien-être et à la progression de l’enfant-athlète. Ce travail contribue à une meilleure compréhension de la réalité parentale dans le sport de compétition et propose des pistes concrètes pour améliorer leur accompagnement.