Les États-Unis et la question kurde (2003-2025): Étude comparative des relations bilatérales américaines avec la Turquie, l'Irak, la Syrie et l'Iran et des relations transnationales respectives avec leurs populations kurdes

Details

Supervisors

Legrand, Vincent

Faculty

Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

Degree label

Master [120] en sciences politiques, orientation relations internationales, à finalité spécialisée: diplomatie et résolution des conflits

Abstract

Au lendemain de l'intervention américaine de l’Irak en 2003, les populations kurdes irakiennes, turques, syriennes et iraniennes sont confrontées à la présence des États-Unis dans la région du Moyen-Orient. Au fil des années et des événements internationaux majeurs qui suivirent (naissance de l’État islamique, mouvements des « printemps arabes »), un engagement subversif américain vis-à-vis de ces populations kurdes a pu être observé. L’état des relations entre les États-Unis et les « États-parents » des Kurdes (Turquie, Irak, Syrie et Iran) influence depuis lors cet engagement. Ce mémoire porte sur l’étude comparative des relations bilatérales américaines avec la Turquie, l’Irak, la Syrie et l’Iran et des relations transnationales respectives avec leurs populations kurdes. Ce travail valide l’hypothèse selon laquelle des relations conflictuelles favorisent l’engagement subversif d’un État envers les populations antagonistes au sein d’un autre État ; des relations de coopération ne favorisant pas cet engagement. Cette analyse s’appuie sur la théorie constructiviste, la Foreign Policy Analysis, le concept de guerre by proxy et la théorie des alliances avec des acteurs non-étatiques qui lui est liée, ainsi que sur le concept de subversion chez Jean Barrea.