Santé mentale et comportements de santé des adolescents porteurs de problèmes respiratoires chroniques

Details

Supervisors

Ajoulat, Isabelle ; Godding, Véronique

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [60] en kinésithérapie et réadaptation

Abstract

Objectifs : Les objectifs de ce mémoire sont d’identifier la prévalence et la nature de troubles de la santé mentale ainsi que l’adoption de comportements à risque pour la santé dans une population d’adolescents porteurs de problèmes respiratoires chroniques. Il est ensuite question d’étudier s’il existe des associations entre la santé mentale, l’adoption de comportements à risque et la gravité de la maladie. Méthode : Un questionnaire a été proposé à 66 adolescents ayant entre 15 et 19 ans et souffrant de problèmes respiratoires chroniques, parmi lesquels 23 sujets (34.8%) sont issus du service de pneumologie pédiatrique des cliniques universitaires Saint-Luc et diagnostiqués par le Dr. Véronique Godding et 43 sujets (65.2%) recrutés via des bilans de santé dont la maladie est auto-déclarée. Résultats : La prévalence de troubles de la santé mentale est importante chez les sujets de l’échantillon, en effet, 10 sujets (19.2%) présentent des troubles dépressifs. D’autre part, malgré leur santé fragile, on constate qu’ils sont sujets à adopter des comportements à risque tels que la consommation de toxiques, une non-adhésion thérapeutique et une pratique insuffisante d’activité physique (la prévalence varie en fonction des différents comportements). Enfin on constate qu’il existe une relation entre la dépression, les comportements à risque et la sévérité de la maladie. Conclusion : Les adolescents souffrant de problèmes respiratoires chroniques sont à risque de présenter des troubles de la santé mentale et ont tendance à adopter des comportements à risque pour leur santé. D’autre part ces paramètres sont corrélés entre eux. L’hypothèse d’une triade « maladie », « santé mentale » et « comportements à risque » a été proposée. Cette triade est un cercle vicieux qu’il est nécessaire de rompre pour permettre à l’adolescent de s’épanouir. C’est un des challenges des soignants de cette population.