Être parent d'un enfant en transition de genre : Evolutions de l’identité parentale chez les parents de jeunes transgenres

Details

Supervisors

Stiévenart, Marie

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

frAlors que les questions relatives à la transidentité et aux personnes transgenres prennent de plus en plus de place dans les débats de société, ainsi que dans la littérature scientifique, peu d’intérêt est porté à l’étude des familles de ces personnes. Le monde scientifique a cependant depuis longtemps mis en évidence l’importance du soutien familial, et particulièrement du soutien parental, dans le processus de coming-out et dans le développement des personnes LGBTQIA+, sans s’intéresser à la façon dont ces processus vont influencer l’entourage de l’individu LGBTQIA+. Les différents changements identitaires, émotionnels, cognitifs et relationnels auxquels font face les parents de jeunes en transition de genre ont donc été investigués ici, dans le but de mettre en évidence les enjeux du soutien aux parents de ces jeunes. Pour réaliser cette recherche, la méthode de la clinique biographique et du récit de vie a été choisie, et des entretiens individuels semi- structurés ont été réalisés auprès de plusieurs parents de jeunes transgenres vivant en Wallonie. Les données recueillies ont ensuite été analysées selon la méthode de l’analyse phénoménologique interprétative, et quatre thématiques, composées de sous-thématiques, ont émergé des données : la disharmonie familiale avant la transition, la réponse parentale à la suite de l’annonce de transition, la perception de soi chez le parent, et l’importance du soutien. Les résultats indiquent que les parents de jeunes en transition font face à d’importants changements identitaires, et ont besoin d’un accompagnement orienté sur la diminution du stress et de l’incertitude.