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- Abstract
- En s'inscrivant dans la perspective de Milton et du "double problème d'empathie", nous avons étudié les stéréotypes des personnes neurotypiques lors d'une interaction avec une participante autiste. Notre objectif était d'observer si le fait d'informer le ou la participant.e neurotypique activait un ou des stéréotype.s sur l'autisme, et si cette perception de l'autisme influençait le déroulement de la conversation.