Intervention processuelle sur un cas de trouble panique et d’anxiété sur la maladie

Details

Supervisors

Sarto Danielle

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Certificat d'université : Psychothérapie

Abstract

frCe travail de fin d’études décrit la conceptualisation processuelle et les interventions mises en place auprès d’une patiente présentant un trouble panique et une anxiété liée à la maladie. Après avoir exposé le contexte de la demande et l’anamnèse, il développe la modélisation clinique et les processus psychologiques centraux impliqués. L’accent est mis sur une approche contemporaine, notamment fondée sur le paradigme de l’apprentissage par inhibition, visant à modifier durablement les processus de maintien plutôt que de cibler uniquement les symptômes. La présentation se conclut par un état des lieux de la prise en charge, en tenant compte de son évolution au moment de la rédaction.