Les apports de l’hippothérapie pour les mineurs placés sur décision judiciaire suite à une défaillance du système familial : du point de vue des professionnels.

Details

Supervisors

Moget, Emilie

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

frCe mémoire s’inscrit dans le champ de la psychologie clinique et s’intéresse aux apports de l’hippothérapie auprès des mineurs placés par décision judiciaire à la suite d’une défaillance du système familial. Les enfants concernés par une mesure de placement présentent fréquemment des fragilités affectives, relationnelles et identitaires, liées à des parcours marqués par l’insécurité et les ruptures. Dans ce contexte, les médiations thérapeutiques constituent des dispositifs susceptibles de soutenir leur développement. L’objectif de cette recherche est d’explorer les apports spécifiques de l’hippothérapie pour ces mineurs placés, du point de vue des professionnels qui la pratiquent. La question de recherche est la suivante : Quels sont les apports de l’hippothérapie pour les mineurs placés par le juge, du point de vue des professionnels ? Cette étude adopte une méthodologie qualitative exploratoire. Cinq entretiens semi directifs ont été réalisés auprès de professionnels pratiquant l’hippothérapie. Les données recueillies ont été analysées selon la méthode d’analyse thématique développée par Braun et Clarke (2006), permettant de dégager les thèmes et sous-thèmes récurrents dans les discours. Les résultats mettent en évidence plusieurs apports majeurs de l’hippothérapie pour les mineurs placés : un soutien à la régulation émotionnelle et comportementale, un renforcement de l’estime de soi et du pouvoir d’agir, une amélioration des capacités relationnelles et de la confiance en autrui ainsi qu’un espace sécurisant favorisant l’expression des affects. Le cheval apparaît comme un médiateur facilitant l’engagement thérapeutique et la restauration du lien. Cette recherche souligne ainsi l’intérêt de l’hippothérapie comme médiation complémentaire dans l’accompagnement des mineurs placés, tout en ouvrant des perspectives pour de futures recherches approfondissant ses effets à plus long terme.