Conceptualisation de cas et intervention: l'influence du perfectionnisme chez une patiente anxieuse

Details

Supervisors

Pascaline Gomez

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master de spécialisation en cliniques psycho-thérapeutiques intégrées (horaire décalé)

Abstract

Ce mémoire clinique a pour but de s’inscrire dans une prise en charge psychothérapeutique chez une patiente souffrant d’un trouble anxieux généralisée et d’un perfectionnisme. Grâce à une concrétisation approfondie, l’auteur souligne un besoin de contrôle important, une faible intolérance à l’incertitude ainsi que des difficultés à identifier et exprimer ses émotions anxiogènes lorsqu’elles se manifestent. Ce mémoire met en évidence une conceptualisation de cas à l’aide d’une modélisation holistique axée autour de l’anxiété généralisée et du perfectionnisme. La cible thérapeutique de l’analyse fonctionnelle est la recherche de contrôle, qui représente dans le fonctionnement de la patiente une tentative de régulation anxieuse. Ces deux modélisations sont soutenues par des modèles théoriques rigoureux (notamment ceux de Shafran et Dugas). Dans notre intervention thérapeutique, dans un premier temps, nous allons diminuer ses tendances perfectionnistes, afin de voir si son anxiété pourrait diminuer dans un second temps.