La pratique thérapeutique du·de la psychologue travaillant en institution à la Walk and Talk Therapy

Details

Supervisors

Brevers, Damien ; de Condé, Hubert

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

frCe mémoire est une étude qualitative explorant la pratique thérapeutique des psychologues exerçant la Walk and Talk Therapy (WTT) en milieu institutionnel. Cette méthode repose sur la mise en mouvement d'un·e psychologue et de son·sa patient·e par la marche, dans un environnement extérieur et avec une visée thérapeutique. Six participant·s ont partagé leur expérience par le biais d'entretiens semi-directifs. Les résultats ont mis en avant la pertinence de l'exercice de la WTT en milieu institutionnel, mais également la manière dont cette pratique influence positivement la pratique psychothérapeutique du·de la psychologue. Toutefois, certaines limites de cette méthode ont aussi été soulevées.