L’éducation à la paix de Nel Noddings. La philosophie du care comme outil de construction d’une société et d’une culture de la paix.

Details

Supervisors

Pourtois, Hervé

Faculty

Faculté de philosophie, arts et lettres

Degree label

Master [120] en philosophie, à finalité didactique

Abstract

La philosophe américaine Nel Noddings présente sa philosophie de l’éducation comme un projet d’éducation à la paix. À travers un parcours des origines, fondements et applications de l’éthique du care, nous essayerons de repérer les contributions que ce projet pédagogique peut apporter à la construction d’une société et d’une culture de la paix. Le texte est composé de cinq chapitres qui commencent par des notions théoriques qui fondent le care pour passer après vers un domaine plus pratique d’éducation morale dans la vie quotidienne et de sa mise en place à l’école. Pour terminer, le texte se centre sur une analyse des causes de la violence et la guerre à partir de l’horizon de l’éthique du care afin de proposer un type d’éducation capable de réduire leurs expressions au sein de la société.