La professionnalisation des travailleurs de la donnée, entre expertise technique et enjeux éthiques de l’open data en France

Details

Supervisors

Roginsky, Sandrine

Faculty

Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

Degree label

Master [120] en communication , à finalité spécialisée: communication stratégique des organisations

Abstract

frL’omniprésence croissante des données numériques dans les sphères économiques, politiques et sociales contemporaines soulève d’importantes questions. Si les discours dominants insistent sur leur potentiel technique, prédictif et innovant, ils tendent à occulter les acteurs qui rendent ces données « exploitables » et leur donnent sens (Denis, 2018). Ce mémoire s’attache ainsi à explorer la professionnalisation des « travailleurs de la donnée » dans l’écosystème de l’open data en France. Il s’intéresse aux processus par lesquels ces acteurs construisent leur légitimité, revendiquent une expertise spécifique et s’efforcent de faire reconnaître une identité professionnelle collective. L’enquête empirique, fondée sur des entretiens semi-directifs, met en lumière la diversité des trajectoires individuelles, l’hétérogénéité des rôles professionnels et l’importance des imaginaires technologiques dans la mise en récit du travail de la donnée. Si les professionnels rencontrés valorisent l’innovation, la neutralité technique et la scientificité, l’absence de référentiels éthiques collectifs, la dilution des responsabilités et la prédominance des logiques marchandes limitent l’ancrage de normes éthiques partagées. Ce mémoire invite ainsi à repenser la professionnalisation des métiers de la donnée comme un processus inachevé, instable, évolutif (Demazière et Gadéa, 2009) et fortement lié à des rapports de pouvoir et de reconnaissance dans un champ encore en structuration.