L'équipe de direction face à l'élaboration du Plan de Pilotage : l'évaluation intermédiaire

Lulling, Elodie ; Detournay, Dylan
(2024)

Files

DETOURNAY_3580-21-00_LULLING_3581-21-00_2024.pdf
  • UCLouvain restricted access
  • Adobe PDF
  • 3.61 MB
DETOURNAY_3580-21-00_LULLING_3581-21-00_2024_Annexe1.pdf
  • UCLouvain restricted access
  • Adobe PDF
  • 131.88 KB
DETOURNAY_3580-21-00_LULLING_3581-21-00_2024_Annexe2.pdf
  • UCLouvain restricted access
  • Adobe PDF
  • 339.25 KB
DETOURNAY_3580-21-00_LULLING_3581-21-00_2024_Annexe3.pdf
  • UCLouvain restricted access
  • Adobe PDF
  • 40.71 KB
DETOURNAY_3580-21-00_LULLING_3581-21-00_2024_Annexe4.pdf
  • UCLouvain restricted access
  • Adobe PDF
  • 184.14 KB

Details

Supervisors
Lecat, Antoine
Faculty
Faculté des sciences de l'éducation
Degree label
Master [120] en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée (horaire décalé)
Abstract
Alors que les écoles de deuxième vague progressent vers leur évaluation intermédiaire, celles de première vague sont en train d’adapter leurs stratégies en fonction de cette même évaluation. Notre recherche qualitative s’articule autour de cette évaluation afin de comprendre la dynamique et le leadership des équipes de directions autour de l’évaluation. Enfin, nous développerons le concept des compétences collectives en rapport avec les formes de leadership observées.