Etude des relations longitudinales entre les formes de passion, la régulation émotionnelle cognitive et le burn-out sportif chez des jeunes basketteurs d’élite

Details

Supervisors

Brevers, Damien

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

Le burn-out sportif constitue une préoccupation croissante chez les jeunes sportifs d'élite, confrontés à un double statut, scolaire et sportif, propice au stress chronique. Ce mémoire examine, chez de jeunes basketteurs d'élite, dans quelle mesure les formes de passion (harmonieuse et obsessionnelle) et la régulation émotionnelle cognitive sont associées au développement du burn-out sportif au cours d'une saison. Quarante-huit jeunes basketteurs d'élite ont complété des questionnaires à trois reprises, dans le cadre d'un devis longitudinal. Les associations avec les trois dimensions du burn-out ont été testées par modèles linéaires mixtes, et le pouvoir prédictif des variables sur son évolution par régressions linéaires bootstrappées. Les résultats montrent que la passion harmonieuse est surtout associée à la dévalorisation du sport, et la régulation émotionnelle (adaptative et mal-adaptative) à la diminution du sentiment d'accomplissement, deux associations stables tout au long de la saison. L'épuisement y est peu lié, hormis un effet cumulatif de la passion obsessionnelle en fin de saison. Le niveau initial de burn-out constitue le principal prédicteur du burn-out ultérieur, la régulation émotionnelle mal-adaptative étant la seule autre variable dont l'effet résiste au bootstrap. Ces résultats invitent à porter une attention précoce aux signes de burn-out et un accompagnement visant à réduire le recours à des stratégies de régulation émotionnelle mal-adaptatives. Un suivi sur plusieurs saisons permettrait de mieux cerner l'évolution progressive du phénomène.