Impact de la pornographie et de l’éducation sexuelle chez les jeunes adultes : enjeux pour les familles et les politiques publiques

Details

Supervisors

Husson, Jean-François

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences de la famille et de la sexualité, à finalité spécialisée: approche interdisciplinaire de la famille et du couple

Abstract

frCe mémoire examine l’impact de la consommation de pornographie chez les jeunes adultes à travers une approche pluridisciplinaire mobilisant la psychologie, la sociologie, l’éthique et les politiques publiques. Celui-ci vise à comprendre comment ces contenus influencent les représentations, les comportements et les dynamiques relationnelles, tout en analysant le rôle des dispositifs de régulation et des programmes d’éducation sexuelle, notamment dans le contexte belge. La partie théorique définit la pornographie, retrace son évolution et étudie ses usages et effets, en mobilisant notamment la théorie des scripts sexuels et la notion de lecture critique des médias sexuels. La partie empirique repose sur une analyse qualitative secondaire de dix études européennes publiées entre 2015 et 2025. Trois axes structurent l’analyse : la reproduction de normes sexuelles inégalitaires, la pornographie comme source d’éducation sexuelle, et l’impact d’une éducation complète sur le développement d’un regard critique. Les résultats mettent en évidence un manque de régulation efficace, un recours fréquent à la pornographie en l’absence d’éducation sexuelle structurée, et l’importance d’une formation précoce, inclusive et critique. L’étude propose des pistes d’action visant à renforcer la coordination entre acteurs publics et privés, à améliorer l’éducation à la sexualité et à promouvoir une gouvernance numérique protectrice des jeunes.