L’évolution de la figure du Petit Chaperon rouge. Analyse fondée sur la comparaison de trois œuvres : "Le Petit Chaperon rouge" par Charles Perrault, le conte des frères Grimm et l’adaptation filmique "Le Chaperon rouge" de 2011

Details

Supervisors

Guiderdoni, Agnès

Faculty

Faculté de philosophie, arts et lettres

Degree label

Master [120] en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité spécialisée: sciences et métiers du livre

Abstract

Ce mémoire analyse l'évolution de la figure du Petit Chaperon selon sa sexualité et sa place dans l'intrigue du conte éponyme depuis sa première version écrite jusqu'au XXIe siècle. L'analyse porte sur trois versions de l'œuvre et du personnage principal. La première version écrite du conte du « Petit Chaperon rouge » est le conte écrit par Charles Perrault au XVIIe siècle. La seconde œuvre analysée est la version des frères Grimm (traduite en français pour ce travail). Finalement, l’adaptation filmique du XXIe siècle est « Le Chaperon rouge » réalisé par Catherine Hardwicke en 2011. Le mémoire commence par rappeler les trois œuvres et leur contexte d’écriture car le contexte peut influencer le caractère des personnages. La protagoniste du conte est un exemple de cet effet. Ce mémoire montre que la petite fille du conte a bien évolué en plus de 300 ans pour devenir la jeune femme maitresse de son destin. Sa caractérisation est influencée par l’importance de la sexualité dans l’histoire. A l’aide des études de genre et cinématographiques, ce dernier point a pu être démontré.

This thesis analyzes the evolution of the figure of Little Red Riding Hood in terms of her sexuality and her role in the narrative of the eponymous tale, from its first written version to the 21st century. The analysis focuses on three versions of the work and its main character. The first version of the tale, "Little Red Riding Hood," was written by Charles Perrault in the 17th century. The second work analyzed is the version by the Brothers Grimm (translated into French for this study). Finally, the 21st-century film adaptation is "Red Riding Hood," directed by Catherine Hardwicke in 2011. The thesis begins by reviewing the three works and their contexts of creation, as the context can influence the characters' portrayal. The protagonist of the tale is an example of this effect. This thesis demonstrates that the little girl from the tale has indeed evolved over more than 300 years to become a young woman in control of her destiny. Her characterization is influenced by the significance of sexuality in the story. Through gender and film studies, this point has been substantiated.