La rumination comme variable médiatrice entre les traumatismes précoces et le développement d’un trouble de stress post-traumatique.

Details

Supervisors

Douilliez, Céline

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

frLe trouble de stress post-traumatique (TSPT) entraîne énormément de conséquences néfastes sur la vie d’un individu. Il est aujourd’hui établi qu’un des plus grands prédicteurs de ce trouble est le vécu d’évènements traumatiques durant l’enfance. Le but de cette étude était de comprendre le lien entre les évènements traumatiques vécus à un âge précoce et le développement de symptômes liés au TSPT, à travers l’une des stratégies de régulation émotionnelle : la rumination. Cette étude a été réalisée auprès d’un échantillon tout-venant constitué de 206 adultes issus de la population générale. Les participants ont répondu à trois questionnaires : le Posttraumatic Stress Disorder Checklist for DSM-5 (PCL-5), le Childhood Trauma Questionnaire (CTQ) et la forme abrégée du Cambridge Exeter Ruminative Thought Scale (mini CERTS). L’effet de médiation a été analysé à l’aide de la Macro-Process (version 4) sur le program IBM SPSS Statistics (version 30.00). Les résultats indiquent que la pensée abstraite analytique, en tant que sous-composante de la rumination, semble jouer un rôle de médiateur entre les différentes formes d’abus vécus dans l’enfance et la sévérité des symptômes de TSPT à l’âge adulte. En revanche, la négligence ne présente pas de lien avec la rumination, bien que la relation entre la négligence émotionnelle et la sévérité des symptômes de TSPT soit confirmée. Ces conclusions soulignent l’importance de distinguer les effets des abus de ceux de la négligence, tout en mettant en exergue le rôle de la rumination abstraite analytique dans l’expression des symptômes liés au TSPT.