Les troubles neurovisuels chez l'enfant.

Details

Supervisors

Bragard, Anne

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en logopédie, à finalité spécialisée
Master [120] en logopédie, à finalité spécialisée

Abstract

frMalgré la prévalence élevée des troubles neurovisuels (TNV) et leur impact majeur sur le développement de l’enfant, l’absence d’outil de dépistage normé et francophone destiné aux enfants d’âge préscolaire limite l’identification de ces troubles et leur prise en charge. Face à cela, cette étude a pour objectif de développer un questionnaire parental de dépistage chez les enfants de 3 à 6 ans, valide, fiable et permettant l’identification des enfants à risque de présenter un TNV. L’outil développé a été adapté d’un questionnaire destiné aux enfants de 6 à 12 ans (Bragard et al., 2023), puis validé par plusieurs professionnelles expertes du domaine. Le questionnaire résultant comprend un recueil d’informations anamnestiques ainsi qu’un questionnaire parental de 73 items évaluant des comportements indicateurs des différents déficits visuels associés aux TNV. L’outil a été complété par 75 parents d’enfants tout-venant et 15 parents d’enfants avec suspicion d’un TNV, permettant de valider partiellement les hypothèses initiales concernant la fiabilité et la validité du questionnaire. Malgré plusieurs limites identifiées, une sensibilité et une spécificité satisfaisantes ont été identifiées pour la majorité des catégories et pour l’outil dans son ensemble, et permet de révéler l’hétérogénéité des déficits visuels retrouvés dans ces troubles. Relativement à notre second objectif, un premier étalonnage a pu être proposé. Ce travail a donc permis de proposer un premier outil de dépistage francophone destiné aux enfants de 3 à 6 ans, comblant un manque identifié dans la pratique clinique. Toutefois, des analyses et ajustements complémentaires restent nécessaires afin de renforcer sa validation.